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常规巧培养 | 蔬菜主题活动及墙面创设(小中大班)
2021-02-01 [80587]

【亚博app买球 】踏入新学期,我们也踏入了果蔬的秋收。跌入中大班的孩子再次回到幼儿园,一群小班新生也同意了。暑假期间,孩子们在家。出于各种原因,他们忍不住教一些坏习惯,比如挑食。

今天小艺给大家带来了精心挑选的—— 《蔬菜》主题活动,帮助孩子加深对蔬菜的了解,纠正挑食的坏习惯。小、中、大班各占一份。废话不多。大家一起想想。

小班蔬菜主题活动1的主题目标。了解稀有蔬菜,了解蔬菜与人的生活的关系。2.讲不吃蔬菜的好处,讨厌不吃蔬菜,教健康的饮食习惯。

教学活动语言《妈妈的菜篮子》 ——要求孩子给妈妈带新鲜蔬菜,并说明名字和外貌特征。孩子们仔细观察各种蔬菜的名称,触摸它们,闻它们。社会《蔬菜从哪里来》 ——要求孩子观看从农场到餐厅再到家庭的蔬菜图片或视频,了解蔬菜的产地和运输过程。

身体健康《多不吃蔬菜身体棒》 ——要求孩子回家收集不吃蔬菜的好处,然后一起分享,比如不吃胡萝卜,眼睛会暗淡。Science 《亲亲蔬菜》 ——为孩子提供不同外观的蔬菜,让孩子能流畅、硬朗地感受到蔬菜的外观特征,并能进行分类。Art 《蔬菜印画:美丽的花衣服》 ——打印机有一个很大的菜棒图,顺着形状剪;取一小部分芹菜、土豆等蔬菜,让孩子根据蔬菜的颜色在蔬菜的简笔画上打印颜色。游戏活动1。

装饰蔬菜(可以用各种材料装饰在蔬菜的轮廓上)2。种植蔬菜(可以按顺序排列数字1-5,并“种植”适当数量的蔬菜)3。

排列蔬菜(可以根据3-4种同类蔬菜的大小或长度进行排序)4。剥蒜(把蒜头的皮擦干净)。创建中产阶级蔬菜主题活动的主题目标1。

通过2。了解四中珍稀蔬菜的外观特征,告诉植物的每一个部位都可能是一种蔬菜,按照食用部位分类。

3.告诉食物富含营养,对人体有很多好处。教学活动语言《蔬菜的装扮》 ——学会读儿歌,然后有独特的儿歌。蔬菜的装扮是红番茄,绿帽子,紫茄子,紧身衣,白萝卜,绿发,黄玉米,大胡子。社会《蔬菜的》 ——健康《爱吃的蔬菜沙拉》 ——全班分成三组,由三位老师带领。

师生共同规划食材,做蔬菜沙拉,互相欣赏。最后,孩子们投票选择他们讨厌的蔬菜。理科《蔬菜找朋友》 ——:给每个孩子弄一个蔬菜宝宝,让孩子根据蔬菜的特点找朋友。

想想你吃的是根、茎、叶的哪一部分,然后听听音乐,和互相吃到一定程度的蔬菜娃娃交个朋友。艺术《蔬菜歌》 ——学会唱蔬菜歌,把可爱的衣服穿在讨厌的蔬菜上。

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《蔬菜歌》胡萝卜白、宽、质、辣。他们有营养,降低免疫系统。癌胡萝卜来讨好圆瓜。它们在夏天不好吃。

他们不吃大家的热量和排毒。他们不吃瓜。

小白菜感叹道。维生素含量除了湿冬就是高清虚火。

不能吃西红柿。白圆营养只有味道好。游戏活动1。

蔬菜儿歌接龙2。萝卜站3。蔬菜积木(感觉,意识到画面之间的关系,发展逻辑思维能力)创造环境中大型蔬菜主题活动的主题目标1。

在了解几种稀有蔬菜的基础上,强化对几种对孩子来说不太稀有的蔬菜的了解,讲述一些非常简单的蔬菜处理方法。2.动手操作者种菜方法,了解一些种菜新方法,注意新技术在蔬菜栽培中的应用。

教学活动语言《多样的蔬菜》 ——总结稀有蔬菜:萝卜、白菜、土豆、西红柿等。了解稀有品种:芦笋、秋葵、茭白等。然后用原文描述蔬菜的形状、颜色、气味、可食用部位亚博app买球 和好处 社会《今天我买菜》 ——要求孩子做好销售计划,计划适度改变,在餐厅排队卖菜。

健康《从食材到食物》 ——通过询问信息、告知调查、亲自检测等方式,让孩子了解一种蔬菜从食材到食物的生产过程,然后一起分享,引导孩子不挑食不浪费,爱护食物。科学《蔬菜的生长》 ——通过图片或视频,让孩子了解蔬菜从种子到幼苗、茁壮成长、开花结果的过程,了解蔬菜栽培新技术的应用,进而体验蔬菜的种植过程。Art 《蔬菜油画画》 ——要求孩子根据自己买的蔬菜创作自己的艺术油画。游戏活动1。

水土保持养好自己的菜娃,仔细观察它们的生长情况。2.收集关于蔬菜的书籍,带回课堂与朋友分享。3.正确的植物科学知识。以上环境创设的内容都是很简单的思路和指导,老师可以结合自己幼儿园和班级的实际情况进行细化。

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